长春理工大学是一所以光电技术为特色,光、机、电、算、材相结合为优势,工、理、文、经、管、法协调发展的教学研究型大学,吉林省、国家国防科技工业局、长春市共建院校,享有“中国光学英才摇篮”的美誉。 学校1958年由中国科学院创办。已故著名科学家、两院院士王大珩为学校创始人、第一任院长。建校以来,学校先后隶属于中国科学院、国防科委、第五机械工业部、国家机械工业委员会、机械电子工业部、中国兵器工业总公司;1999年划转为以吉林省管理为主,并与国防科工委共建;2002年更名为长春理工大学;2004年被确定为吉林省重点大学。 学校坐落在吉林省长春市南湖之滨,现有3个校区,土地面积74.38万平方米,建筑面积63.78万平方米,资产总值20.7亿元,其中,教学、科研仪器设备总值2.91亿元;拥有中外文纸质图书204.66万册、电子图书8784GB。 工、理、文、经、管、法6大学科门类,给学生提供了更多的选择空间和发展方向。学校现有1个国家重点学科、3个国防特色学科、12个吉林省重点学科;6个博士后科研流动站,7个博士学位授权一级学科、26个博士学位授权学科(含自主设置学科),17个硕士学位授权一级学科、84个硕士学位授权学科(含自主设置学科);52个本科专业。具有硕士研究生单独招生考试权和优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位推荐权。现有各类学生总数28177人,其中博士研究生300人,硕士研究生3071人,本科生12707人,成教生11935人,留学生164人。 以国务院学位委员会学科评议组成员、“863”计划专家委员会委员、教育部教学指导委员会委员、国家“百千万人才”、教育部“新世纪人才”等为代表的一批专家学者在这里云集。现有教职工2035人,1302名专任教师中,有双聘院士6人、博士生导师112人、教授180人、副教授321人,国务院政府特殊津贴获得者40人;国防科技创新团队2个、国家级优秀教学团队2个、吉林省优秀教学团队6个,国家级教学名师1人、全国优秀教师3人、全国模范教师2人、全国教育系统职业道德建设标兵1人、吉林省教学名师7人。 学校坚持以培养创新应用型人才为目标,积极探索“个性化发展”的人才培养模式。建有王大珩科学技术学院、机械工程“教学、科研、生产”创新型人才培养模式实验区2个国家级人才培养模式创新实验区,光电工程、机械工程、电工电子3个国家级实验教学示范中心,光电工程、机械工程、电工电子、计算机、材料科学与工程、化学化工基础、工程训练中心7个吉林省实验教学示范中心以及电子技术、机械工程2个吉林省大学生创新实践基地,还建有
长春理工大学是一所以光电技术为特色,光、机、电、算、材相结合为优势,工、理、文、经、管、法协调发展的教学研究型大学,吉林省、国家国防科技工业局、长春市共建院校,享有“中国光学英才摇篮”的美誉。 学校1958年由中国科学院创办。已故著名科学家、两院院士王大珩为学校创始人、第一任院长。建校以来,学校先后隶属于中国科学院、国防科委、第五机械工业部、国家机械工业委员会、机械电子工业部、中国兵器工业总公司;1999年划转为以吉林省管理为主,并与国防科工委共建;2002年更名为长春理工大学;2004年被确定为吉林省重点大学。 学校坐落在吉林省长春市南湖之滨,现有3个校区,土地面积74.38万平方米,建筑面积63.78万平方米,资产总值20.7亿元,其中,教学、科研仪器设备总值2.91亿元;拥有中外文纸质图书204.66万册、电子图书8784GB。 工、理、文、经、管、法6大学科门类,给学生提供了更多的选择空间和发展方向。学校现有1个国家重点学科、3个国防特色学科、12个吉林省重点学科;6个博士后科研流动站,7个博士学位授权一级学科、26个博士学位授权学科(含自主设置学科),17个硕士学位授权一级学科、84个硕士学位授权学科(含自主设置学科);52个本科专业。具有硕士研究生单独招生考试权和优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位推荐权。现有各类学生总数28177人,其中博士研究生300人,硕士研究生3071人,本科生12707人,成教生11935人,留学生164人。 以国务院学位委员会学科评议组成员、“863”计划专家委员会委员、教育部教学指导委员会委员、国家“百千万人才”、教育部“新世纪人才”等为代表的一批专家学者在这里云集。现有教职工2035人,1302名专任教师中,有双聘院士6人、博士生导师112人、教授180人、副教授321人,国务院政府特殊津贴获得者40人;国防科技创新团队2个、国家级优秀教学团队2个、吉林省优秀教学团队6个,国家级教学名师1人、全国优秀教师3人、全国模范教师2人、全国教育系统职业道德建设标兵1人、吉林省教学名师7人。 学校坚持以培养创新应用型人才为目标,积极探索“个性化发展”的人才培养模式。建有王大珩科学技术学院、机械工程“教学、科研、生产”创新型人才培养模式实验区2个国家级人才培养模式创新实验区,光电工程、机械工程、电工电子3个国家级实验教学示范中心,光电工程、机械工程、电工电子、计算机、材料科学与工程、化学化工基础、工程训练中心7个吉林省实验教学示范中心以及电子技术、机械工程2个吉林省大学生创新实践基地,还建有国家级(联合)和吉林省大学生文化素质教育基地各1个。学校先后荣获2项国家级教学成果奖、49项吉林省优秀教学成果奖,建有国家级特色专业7个、省级特色专业13个,高等学校战略性新兴产业相关本科新专业2个、国家双语教学示范课2门、国家级精品课4门、吉林省精品课22门、吉林省优秀课68门,近五年在全国大学生单科竞赛中获国家级奖励440余项,本科生考取研究生比例逐年递增,部分专业考研率达到40%。2005年在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀。 以光电技术为主,光机电一体化是学校科研工作的鲜明特色和优势。学校建有高功率半导体激光国家重点实验室、空地激光通信技术国防重点学科实验室、光电测控与光信息传输技术教育部(直属)重点实验室以及空间光电技术、光电功能材料、精密与特种加工、光电检测装备、生物检测、固体激光技术与应用、应用化学与纳米、微波通信技术工程8个吉林省重点实验室;建有空间光电技术国家地方联合工程研究中心以及教育部光电功能材料、吉林省光电测控仪器、吉林省激光加工、吉林省空间光电技术、吉林省半导体激光技术、吉林省特种电影技术及装备、吉林省激光技术及设备7个省部级工程研究中心;建有中德激光加工技术科技部国际科技合作基地、纳米操纵装配与制造省部级国际科技合作基地;吉林省光机电一体化研究与设计、吉林省网络数据库应用软件2个省部级科技创新中心,数字化制造、激光加工、固体激光技术与应用、光电子器件与应用、纳米制造技术与应用5个省市级科技创新中心;建有吉林省企业经济研究中心(省级人文社科基地)以及国家知识产权局批准的知识产权研究中心。 学校在激光技术、光电仪器、检测技术、先进制造技术、光电医疗仪器、先进材料技术、现代光学、CAD及应用电子技术等方面科研实力雄厚,在法学、汉语言文学等人文社会科学研究领域屡获佳绩。近年来,先后承担国家、部委和省级科研项目1100多项,其中包括“863”、“973”、“国家自然科学基金”等一批高水平项目,200多项科研成果获国家、省部级奖励。学校产业工作发展迅速,研制开发的特效电影、海上钻井平台地面试验设备、风力发电特种装备等高科技产品,获得了较好的经济效益。长春理工大学科技园作为吉林省首个省级大学科技园,有力推进了吉林省光电子产业的发展。 学校同美国、加拿大、俄罗斯、挪威、日本等20多个国家的高等院校和科研机构建立了友好合作关系,设有长春中俄大学生交流基地。2010年,学校入选上海合作组织中方项目院校。近年来派出300多名教师赴国外攻读学位、进修学习或参加国际学术会议。每年通过国家留学基金委和加拿大、美国等高校的校际交流项目派出近百名学生赴国外交流学习或者攻读学位。70多个国家的千余名留学生来校进行学历学习或语言进修,在俄罗斯布里亚特国立大学建有1所孔子学院和1个孔子学堂。 学校面向全国31个省市区招生,生源质量稳步提高。建校以来为国家培养了10万多名高素质人才,毕业生受到用人单位的普遍欢迎。近年来本科生和研究生一次就业率名列吉林省省属高校前茅,毕业生就业质量稳步提高,2011届毕业生进入全国直辖市、东南沿海城市的比例达到49%,进入世界和国内500强企业的比例为23%。学校2000年被教育部授予“全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体”,2010年被教育部授予“全国普通高等学校毕业生预征工作先进集体”,2011年被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校”,被航天科技集团授予“航天人才突出贡献奖”。 学校的发展目标是:建成一所以工为主、理工结合、文理交融、军民兼顾,光电技术特色鲜明,重点学科优势突出,工、理、文、经、管、法协调发展的多科性、开放式、高水平教学研究型大学,实现“省内领先、国内先进、国际知名”的奋斗目标。