拉萨师范高等专科学校位于拉萨市娘热路43号,其前身为拉萨市文教局创办的“师训班”。1975年8月经西藏自治区人民政府批准,拉萨市师范学校正式成立,1978年迁至现址。2006年2月14日,经国家高校设置委员会批准,升格为师范高等专科学校。经过40多年的持续发展,学校办学规模不断扩大,办学水平稳步提高。目前,已初步形成师范教育为主、非师范教育并存发展的办学格局。 学校现占地205亩,建筑面积51217.99平方米,固定资产1.4亿元。现有教职工224人,其中专任教师178人。教师中有正高职称3人、副高职称36人,占专任教师数的21.9%;讲师63人,占专任教师数的38.4%;博士生4人,74人已获得或正在攻读研究生学历,占专任教师数的40.2%;136人具有本科以上学历。学校有全国优秀教师2人,西藏自治区优秀教师4人,名师1人。学校现有全日制在校生2547人,成人教育学员1612人。师生员工中,共有藏、汉、蒙、回等11个民族。 学校现下设15个二级机构,包括6个行政处室,7个系部,2个教学辅助机构。6个处室为办公室、政工人事处、纪委、教务处、财物和资产管理处、学工处,7个系部为语文和社会科学系、数学和自然科学系、教育系、信息技术系、体育艺术系、公共教学部、继续教育部;二个教学辅助机构为基础教育研究所、图书文献管理中心。 作为拉萨市唯一一所高校,学校的主要任务是立足拉萨,面向全区,为全区培养基础教育发展需要的专科层次的小学、幼儿师资,承担全区骨干教师和学科带头人、中小学校长及其他教育管理干部的在职培训和提高的重任。 近年来,学校紧紧抓住西部大开发的有利时机,深入贯彻落实中央第三、第四次西藏座谈会精神,充分发挥自身优势,多渠道、多形式拓展办学规模。先后与东北师范大学、南京大学、首都师范大学、苏州大学、南京师范大学、徐州师范大学、扬州大学、西藏大学等区内外高等院校加强交流与合作,联合开展办学,创办了小教专科、本科函授教育,以及研究生课程进修班。其中,东北师范大学为组长对口院校单位。学校还建立了“西藏青少年心理健康咨询中心”、“西藏国家语委普通话培训测试站”,并与丹麦教育大学建立了定期交流机制。 在持续发展中,学校不断加强软、硬件建设,不断改善办学条件。先后新建了信息技术中心、微格教室、两个语音教室、五个微机教室、舞蹈排练房3间、琴房30间、室内篮球场、校园电视台、校园广播系统、食堂IC卡售饭管理系统、塑胶跑道的标准田径运动场,兴建、开通了校园网,所有教室配备了多媒体教学设备。 40多年来,学校为全区输送全日制和函授毕业生13500多人,培训各类学员3700多人,是自治区教师教育的重要基地和工作母机,为
拉萨师范高等专科学校位于拉萨市娘热路43号,其前身为拉萨市文教局创办的“师训班”。1975年8月经西藏自治区人民政府批准,拉萨市师范学校正式成立,1978年迁至现址。2006年2月14日,经国家高校设置委员会批准,升格为师范高等专科学校。经过40多年的持续发展,学校办学规模不断扩大,办学水平稳步提高。目前,已初步形成师范教育为主、非师范教育并存发展的办学格局。 学校现占地205亩,建筑面积51217.99平方米,固定资产1.4亿元。现有教职工224人,其中专任教师178人。教师中有正高职称3人、副高职称36人,占专任教师数的21.9%;讲师63人,占专任教师数的38.4%;博士生4人,74人已获得或正在攻读研究生学历,占专任教师数的40.2%;136人具有本科以上学历。学校有全国优秀教师2人,西藏自治区优秀教师4人,名师1人。学校现有全日制在校生2547人,成人教育学员1612人。师生员工中,共有藏、汉、蒙、回等11个民族。 学校现下设15个二级机构,包括6个行政处室,7个系部,2个教学辅助机构。6个处室为办公室、政工人事处、纪委、教务处、财物和资产管理处、学工处,7个系部为语文和社会科学系、数学和自然科学系、教育系、信息技术系、体育艺术系、公共教学部、继续教育部;二个教学辅助机构为基础教育研究所、图书文献管理中心。 作为拉萨市唯一一所高校,学校的主要任务是立足拉萨,面向全区,为全区培养基础教育发展需要的专科层次的小学、幼儿师资,承担全区骨干教师和学科带头人、中小学校长及其他教育管理干部的在职培训和提高的重任。 近年来,学校紧紧抓住西部大开发的有利时机,深入贯彻落实中央第三、第四次西藏座谈会精神,充分发挥自身优势,多渠道、多形式拓展办学规模。先后与东北师范大学、南京大学、首都师范大学、苏州大学、南京师范大学、徐州师范大学、扬州大学、西藏大学等区内外高等院校加强交流与合作,联合开展办学,创办了小教专科、本科函授教育,以及研究生课程进修班。其中,东北师范大学为组长对口院校单位。学校还建立了“西藏青少年心理健康咨询中心”、“西藏国家语委普通话培训测试站”,并与丹麦教育大学建立了定期交流机制。 在持续发展中,学校不断加强软、硬件建设,不断改善办学条件。先后新建了信息技术中心、微格教室、两个语音教室、五个微机教室、舞蹈排练房3间、琴房30间、室内篮球场、校园电视台、校园广播系统、食堂IC卡售饭管理系统、塑胶跑道的标准田径运动场,兴建、开通了校园网,所有教室配备了多媒体教学设备。 40多年来,学校为全区输送全日制和函授毕业生13500多人,培训各类学员3700多人,是自治区教师教育的重要基地和工作母机,为全区基础教育事业做出了积极的贡献,赢得了全区社会各界的广泛赞誉和一致好评。学校先后荣获“全国民族团结先进集体”、“自治区文明学校”、“拉萨市社会治安综合治理先进单位”、“全国群众体育先进集体”、拉萨市“四五”普法先进单位等多项荣誉称号。 在区、市各级党委、政府的正确领导下,依托对口支援省市和对口支援高校的重要优势,拉萨师专将加快改革与发展的步伐,力争办成具有一定特色、较为知名的民族师范专科学校,并在此基础上建成拉萨大学。为此,学校提出了“以德立校、质量兴校、人才强校、民主治校、外力助校”五大发展战略,并拟分三个阶段实现远景目标。 第一阶段,以提高教育教学质量为目标,从提升内涵、加强师资队伍和管理队伍建设入手,逐步建立与区、市教育事业发展需要相适应的专科学校办学体制。做到教师职前培养与职后培训并举,师范教育与非师范教育并举,全日制教育与成人教育并举。 第二阶段,办成具有一定规模和较高质量的,专业优势明显,办学特色鲜明的民族师范高等专科学校。努力提升办学层次,大力发展小教本科教育,培养教育发展所需要的小教本科层次的师资人才。 第三阶段,实现办学现代化,将学校建成“西藏最好、西部一流”的民族师范高等专科学校。同时,面向拉萨及全区社会经济的发展,建立开放型的办学模式,在充分展示民族师范水平和特色的基础上,建成综合性的拉萨大学。 目前,全校上下正凝心聚力,开拓创新,努力打造有灵魂、有底蕴、有特色的一流师专,为建设和谐西藏、平安西藏、小康西藏书写着新的篇章。相信,经过几年的持续发展,一个崭新的拉萨师范高等专科学校将展现在世人的面前,一颗璀璨的明星将升起在雄伟、壮丽的雪域高原。