大连理工大学城市学院经国家教育部批准成立于2003年3月,由大连理工大学按新机制、新模式举办的东北首家新型普通本科层次独立学院。
学院地处“北方明珠”、“全球环境500佳”的海滨城市--大连,校园占地51万平方米,建筑面积24.6万平方米。学院拥有各类实验室、计算机房、专业教室、创新实践室、实训实践中心、多媒体教室、语音室共数百个;现代化图书馆建筑面积约2.4万平方米,馆藏图书57万册,各类期刊、杂志、报纸近600种;学院拥有1.6万平方米大型体育馆,室外标准塑胶跑道体育场,还有篮球、排球、网球等各类体育训练、比赛场地;学院校园网千兆光纤接入中国教育和科研计算机网,设有网络信息点12956个,各办公室和学生宿舍都设有百兆网络接口;学生宿舍按照4人/间配有电话、宽带;学院内超市、浴池、邮局、卫生所等生活设施齐全完备;食堂为学生提供良好的就餐服务。学院这些完善、先进的办学设施,为学生创造了一流的学习和生活条件。
学院根植于大连理工大学,由大连理工大学全面负责学院的教学和管理。学院充分发挥大连理工大学的综合办学优势,根据社会发展的实际需求设置专业,目前设有计算机工程学院、电子与自动化学院、管理学院、建筑工程学院、外国语学院、艺术与传媒学院等6个学院,22个本科专业。学院面向26个省(市、自治区)招生,在校本科生9400余人。
学院依托大连理工大学雄厚的师资力量、丰富的教学资源和先进的管理经验,积极开展教育、教学改革创新,注重优良学风建设,面向学生,服务社会,实施“多元化”的人才培养模式。
学院全面贯彻党的教育方针,治学态度严谨,办学特色鲜明,坚持“以学生为中心、理论联系实际”的办学理念,积极进取,不断创新,努力实现“建设一流环境,实施一流教育,创办一流学院,培养一流人才”的办学目标,打造社会知名的品牌专业,把大连理工大学城市学院建设成为国内一流的新型本科学院。
培养特色
“多元化”的人才培养模式
学院贯彻“因材施教”的原则,实施多元化的人才培养模式,以考研、就业、留学三大目标为导向,加强教学过程管理,着力打造学生成为具有优秀品德、较全面的基础、实用的专业技术、较强外语运用能力的高素质应用型人才。
发展方向 特点与优势
考研 深厚理论知识
大连理工大学城市学院经国家教育部批准成立于2003年3月,由大连理工大学按新机制、新模式举办的东北首家新型普通本科层次独立学院。
学院地处“北方明珠”、“全球环境500佳”的海滨城市--大连,校园占地51万平方米,建筑面积24.6万平方米。学院拥有各类实验室、计算机房、专业教室、创新实践室、实训实践中心、多媒体教室、语音室共数百个;现代化图书馆建筑面积约2.4万平方米,馆藏图书57万册,各类期刊、杂志、报纸近600种;学院拥有1.6万平方米大型体育馆,室外标准塑胶跑道体育场,还有篮球、排球、网球等各类体育训练、比赛场地;学院校园网千兆光纤接入中国教育和科研计算机网,设有网络信息点12956个,各办公室和学生宿舍都设有百兆网络接口;学生宿舍按照4人/间配有电话、宽带;学院内超市、浴池、邮局、卫生所等生活设施齐全完备;食堂为学生提供良好的就餐服务。学院这些完善、先进的办学设施,为学生创造了一流的学习和生活条件。
学院根植于大连理工大学,由大连理工大学全面负责学院的教学和管理。学院充分发挥大连理工大学的综合办学优势,根据社会发展的实际需求设置专业,目前设有计算机工程学院、电子与自动化学院、管理学院、建筑工程学院、外国语学院、艺术与传媒学院等6个学院,22个本科专业。学院面向26个省(市、自治区)招生,在校本科生9400余人。
学院依托大连理工大学雄厚的师资力量、丰富的教学资源和先进的管理经验,积极开展教育、教学改革创新,注重优良学风建设,面向学生,服务社会,实施“多元化”的人才培养模式。
学院全面贯彻党的教育方针,治学态度严谨,办学特色鲜明,坚持“以学生为中心、理论联系实际”的办学理念,积极进取,不断创新,努力实现“建设一流环境,实施一流教育,创办一流学院,培养一流人才”的办学目标,打造社会知名的品牌专业,把大连理工大学城市学院建设成为国内一流的新型本科学院。
培养特色
“多元化”的人才培养模式
学院贯彻“因材施教”的原则,实施多元化的人才培养模式,以考研、就业、留学三大目标为导向,加强教学过程管理,着力打造学生成为具有优秀品德、较全面的基础、实用的专业技术、较强外语运用能力的高素质应用型人才。
发展方向 特点与优势
考研 深厚理论知识+较强的科研能力
就业 熟练就业技能+优秀的职场素养
留学 较强外语能力+良好的综合素质
创新实践
学院积极组织大学生创新实践活动,培养和提升学生的职业竞争力。大力推广“UIT”(大学生创新能力训练)计划,成立大学生创新实践中心,搭建校企合作平台,提高学生的创新实践能力,为学生将来步入社会及创业积累了宝贵经验。
2011年学院部分创新实践成果:
1、2011年“毕昇杯”全国电子创新设计竞赛荣获国家一等奖2项;2、2011年“利尔达杯”首届全国物联网应用设计大赛荣获国家一等奖1项;3、2011年“博创杯”全国大学生嵌入式系统设计大赛荣获全国一等奖1项,二等奖1项;
4、2011年“美新杯”国际大学生物联网创新创业大赛,荣获国家一等奖1项,省一等奖1项,省二等奖1项;
2011年7月,在美国纽约举办的微软“创新杯”世界总决赛中,由我院金建设老师指导,学生王博、简雅楠、林颢、赵忠生四人科技创新团队主持设计的“肢体残疾人信息无障碍助手”项目,取得了中国区软件设计组总冠军并代表中国大陆参加全球总决赛,荣获软件设计组全球第五名,成为亚洲惟一进入该组决赛的团队。我院学生的创新能力得到微软公司的瞩目,微软全球副总裁瓦赫托罗西安先生11月专程来我院做专题演讲
“一生一策”的导师培养
学院实行学生教育导师制,为每个班级配备导师,全面指导学生的学习与生活,使教书与育人相统一。
学生入学后,导师即为每一名学生量身定制一套学习发展方案,并且随着学生自身情况的变化而随时调整,分阶段完成方案目标。将培养贯穿于入学至毕业的全过程,使学生的共性教育和个性发展有机地结合在一起。
特别关注
第二次选择专业。为了充分体现“以学生为中心”的办学理念,更好地调动学生学习的积极性,激发专业学习的兴趣,学院在办学条件许可的条件下,允许新生第二次选择专业(特殊专业除外)。2011年,学院共有168名学生调整了专业,大多数申请调整专业的同学得到了满足。
校际的国际合作。学院目前已建立的国际合作院校有日本的城西国际大学、京都信息大学院大学、神户亲和女子大学、日本创志教育集团,美国的加州州立大学富乐顿分校,加拿大的菲沙河谷大学,英国的格林多大学、西伦敦大学。截至到2011年底,有近百名同学通过校际合作的渠道赴海外留学深造。
目前合作院校:
日本创志教育集团、神户亲和女子大学、城西国际大学、京都信息大学院大学、加拿大菲莎河谷大学、美国加州州立富乐敦分校。
完备的学生资助体系。家庭经济困难学生,持各级人民政府民政部门出具的贫困证明材料,经学院认定后,可以申请国家助学贷款(最高6000元/年),品学兼优的经济困难学生可获得国家励志奖学金(5000元/年)、国家助学金(一等4000元/年、二等2500元/年),成绩特别优秀的学生还可获得国家(政府)奖学金(8000元/年)。学院还向家庭经济困难的学生提供勤工助学岗位。
在校学生已纳入大连市城镇基本医疗保险范畴,为学生大学的学习生活提供医疗保障。