成都学院座落在享誉国内外的历史文化名城、熊猫之乡、一座来了就不想离开的城市成都。成都学院是成都市人民政府主办的唯一一所全日制普通本科院校。 学校始建于1978年。校名可追溯至1925年,著名教育家张澜创办并担任校长的“国立成都大学”;学校建校之初为本科院校设置;1983年,因接受世界银行贷款,停办本科;2003年,经教育部批准恢复为普通本科院校,暂更名为“成都学院”,并保留“成都大学”校名。2006年,成都市人民政府为统筹成都市教育资源,将成都教育学院、成都幼儿师范学校和成都卫生学校并入成都学院(成都大学)。2010年,原成都铁路中心医院并入成都大学。 经过三十多年的发展,学校已成为以工学、文学、教育学、艺术学为主,管理学、经济学、法学、理学、医学、农学多学科协调发展的应用型普通高等院校。 学校现有专任教师总数1138人。其中,高级职称教师520人,硕士、博士学位教师626人; 45岁以下的教师803人;双师型教师274人;省学术与技术带头人及后备人选9人,省部级突出贡献专家5人,省级教学名师3人。 学校占地面积2627亩,教学行政用房321219平方米,教学仪器设备总值1.3亿元;馆藏图书165万册,建成千兆以太网的高速校园网络。 学校现设16个二级学院,在校全日制本专科学生2.1万人。学校拥有7个省部(厅)级重点实验室,3个省级实验教学示范中心,4个校级实验教学示范中心。近年,承担的国家、省部(厅)等各级重大科研项目256项,横向合作项目283项,成都市社会经济发展的科研和技术转化项目432项。获省市科研奖励38项,出版专著与教材362部。近三年,发表学术论文1707篇,其中SCI、EI、ISTP收录148篇。学校现有50个本科专业。其中,有2个国家特色专业、8个省级特色专业。学校有2个省级人才培养模式创新实验区、4个省级教学团队和17门省级精品课程等质量工程建设项目。 2011年,学校获批为教育部第二批“卓越工程师教育培养计划”高校。 学校坚持“以人为本,德育为先,成才第一”的学生工作理念,努力构建系统育人机制。近年来,学校毕业生就业率平均超过90%,毕业生积极服务成都,58.66%的应届毕业生在成都就业创业。近五年来,学校连续获得 “四川省高校毕业生就业工作先进集体”荣誉称号。近三年,学生在全国大学生机械创新设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛等各项学科竞赛中获国家级奖励17项,省级奖励258项。 学校坚持开放办学,积极推进对外交流与合作。先后与美国、英国、新西兰、泰国等20个国家以及香港、台湾地区的40余所院校开展长
成都学院座落在享誉国内外的历史文化名城、熊猫之乡、一座来了就不想离开的城市成都。成都学院是成都市人民政府主办的唯一一所全日制普通本科院校。 学校始建于1978年。校名可追溯至1925年,著名教育家张澜创办并担任校长的“国立成都大学”;学校建校之初为本科院校设置;1983年,因接受世界银行贷款,停办本科;2003年,经教育部批准恢复为普通本科院校,暂更名为“成都学院”,并保留“成都大学”校名。2006年,成都市人民政府为统筹成都市教育资源,将成都教育学院、成都幼儿师范学校和成都卫生学校并入成都学院(成都大学)。2010年,原成都铁路中心医院并入成都大学。 经过三十多年的发展,学校已成为以工学、文学、教育学、艺术学为主,管理学、经济学、法学、理学、医学、农学多学科协调发展的应用型普通高等院校。 学校现有专任教师总数1138人。其中,高级职称教师520人,硕士、博士学位教师626人; 45岁以下的教师803人;双师型教师274人;省学术与技术带头人及后备人选9人,省部级突出贡献专家5人,省级教学名师3人。 学校占地面积2627亩,教学行政用房321219平方米,教学仪器设备总值1.3亿元;馆藏图书165万册,建成千兆以太网的高速校园网络。 学校现设16个二级学院,在校全日制本专科学生2.1万人。学校拥有7个省部(厅)级重点实验室,3个省级实验教学示范中心,4个校级实验教学示范中心。近年,承担的国家、省部(厅)等各级重大科研项目256项,横向合作项目283项,成都市社会经济发展的科研和技术转化项目432项。获省市科研奖励38项,出版专著与教材362部。近三年,发表学术论文1707篇,其中SCI、EI、ISTP收录148篇。学校现有50个本科专业。其中,有2个国家特色专业、8个省级特色专业。学校有2个省级人才培养模式创新实验区、4个省级教学团队和17门省级精品课程等质量工程建设项目。 2011年,学校获批为教育部第二批“卓越工程师教育培养计划”高校。 学校坚持“以人为本,德育为先,成才第一”的学生工作理念,努力构建系统育人机制。近年来,学校毕业生就业率平均超过90%,毕业生积极服务成都,58.66%的应届毕业生在成都就业创业。近五年来,学校连续获得 “四川省高校毕业生就业工作先进集体”荣誉称号。近三年,学生在全国大学生机械创新设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛等各项学科竞赛中获国家级奖励17项,省级奖励258项。 学校坚持开放办学,积极推进对外交流与合作。先后与美国、英国、新西兰、泰国等20个国家以及香港、台湾地区的40余所院校开展长期合作。2010年,与美国新罕布什尔大学共建孔子学院,成为省内第二所在海外建立孔子学院的高校。学校与新西兰怀卡托理工学院开展了学历教育、师生交流互访等全面合作,与泰王国皇家吉拉达学校合作设立“诗琳通泰国语言文化课堂”等,为师生拓展国际化视野提供了良好的平台。 学校立足成都、服务四川、面向全国,建校以来,已为国家输送了数万名毕业生,他们中的绝大多数都已成为各行各业的骨干力量,其中不乏优秀工程师、教育专家、在全国具有影响的企业家、党政高级管理人员等。 “十二五”时期是学校加快发展的重要战略机遇期。学校领导班子团结带领全体师生员工,坚持走质量提升为核心的内涵式发展道路,科学谋划学校发展,将不断提高人才培养质量、提高科学研究水平,增强社会服务能力,推进文化传承创新。全体成大人秉承“自爱、自修、自尊、自强”的校训,发扬“求真务实、自强不息”的精神,正满怀热情,以服务成都经济社会发展为己任,以培养高素质应用型人才为目标,不断深化教学改革,提高教育质量,努力将学校建设成为“学科与专业设置和成都经济社会发展衔接最紧密;毕业生就业率最高;培养的人才在成都经济社会发展中作用发挥最好”的具有鲜明办学特色的城市型综合大学。