肇庆学院是在原西江大学和原肇庆教育学院的基础上发展而来的。原西江大学的前身是肇庆地区师范学校,由广东教育行政学院于1970年下放到肇庆地区新兴县办学而得名。1977年,经国务院批准改名为肇庆师范专科学校,1979年,迁至现址办学。1985年,广东省人民政府提请国家教委备案,在肇庆师专的基础上成立西江大学。原肇庆教育学院的前身是成立于1977年的肇庆地区师范学校,1980年更名为肇庆地区教师进修学院,1983年更名成为肇庆教育学院。2000年3月,经教育部批准两校合并成立本科层次的肇庆学院。
肇庆学院是公办全日制综合性本科大学,距广州90公里,位于广东珠三角城市——肇庆。肇庆市是国家级历史文化名城,首批中国优秀旅游城市。肇庆的星湖风景名胜区是我国首批国家级重点风景名胜区,中国十大文明风景区示范点之一。肇庆学院坐落在星湖风景名胜区内,总占地面积1655亩,总建筑面积47万平方米,环境优美,校园建筑风格与优秀旅游城市建设要求相适应,先后被评为肇庆市花园式单位、广东省文明单位、全国部门绿化400佳单位,是读书治学的好地方。
全校现设有经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术等十大学科门类,47个本科专业,面向广东、广西、湖南、甘肃、湖北、河南、河北、江西、辽宁、山东、云南、山西、吉林、海南、贵州、陕西、内蒙古、新疆等18省市招生,同时还获得了招收留学生和港、澳、台学生的资格。
肇庆学院现有全日制在校学生21764人,教职工1290人,“双聘”院士1人,教授等正高职称人员96人,副高以上职称人员357人,具有博士学位人员161人,具有硕士学位人员466人。一支以西江学者为代表的高层次人才队伍不断壮大;一批享誉海内外的专家、学者受聘担任学校的客座教授。现有教学仪器设备超过1亿元,学校图书馆纸质藏书125万册,电子图书144.3万册,纸质报刊1500多种,拥有音像、光盘等资料20000多种(件),开通了《中国数字图书馆》、《中国期刊网》、《Springer Link》等10多个全文数据库。学校现拥有1个教育部批准特色专业,4个省级特色专业,2个省级重点扶持学科,3个省级实验教学基地,一批校级重点学科、校级重点专业、精品课程、优秀教学团队。
学校治学严谨,教学管理严格规范,以党建促学风,坚持“以生为本、以质立校;学术并举,崇术为上”的办学理念, 以“厚德、明智、博学、力行”为校训,秉承“团结、奋进、求实、创新”的肇庆
肇庆学院是在原西江大学和原肇庆教育学院的基础上发展而来的。原西江大学的前身是肇庆地区师范学校,由广东教育行政学院于1970年下放到肇庆地区新兴县办学而得名。1977年,经国务院批准改名为肇庆师范专科学校,1979年,迁至现址办学。1985年,广东省人民政府提请国家教委备案,在肇庆师专的基础上成立西江大学。原肇庆教育学院的前身是成立于1977年的肇庆地区师范学校,1980年更名为肇庆地区教师进修学院,1983年更名成为肇庆教育学院。2000年3月,经教育部批准两校合并成立本科层次的肇庆学院。
肇庆学院是公办全日制综合性本科大学,距广州90公里,位于广东珠三角城市——肇庆。肇庆市是国家级历史文化名城,首批中国优秀旅游城市。肇庆的星湖风景名胜区是我国首批国家级重点风景名胜区,中国十大文明风景区示范点之一。肇庆学院坐落在星湖风景名胜区内,总占地面积1655亩,总建筑面积47万平方米,环境优美,校园建筑风格与优秀旅游城市建设要求相适应,先后被评为肇庆市花园式单位、广东省文明单位、全国部门绿化400佳单位,是读书治学的好地方。
全校现设有经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术等十大学科门类,47个本科专业,面向广东、广西、湖南、甘肃、湖北、河南、河北、江西、辽宁、山东、云南、山西、吉林、海南、贵州、陕西、内蒙古、新疆等18省市招生,同时还获得了招收留学生和港、澳、台学生的资格。
肇庆学院现有全日制在校学生21764人,教职工1290人,“双聘”院士1人,教授等正高职称人员96人,副高以上职称人员357人,具有博士学位人员161人,具有硕士学位人员466人。一支以西江学者为代表的高层次人才队伍不断壮大;一批享誉海内外的专家、学者受聘担任学校的客座教授。现有教学仪器设备超过1亿元,学校图书馆纸质藏书125万册,电子图书144.3万册,纸质报刊1500多种,拥有音像、光盘等资料20000多种(件),开通了《中国数字图书馆》、《中国期刊网》、《Springer Link》等10多个全文数据库。学校现拥有1个教育部批准特色专业,4个省级特色专业,2个省级重点扶持学科,3个省级实验教学基地,一批校级重点学科、校级重点专业、精品课程、优秀教学团队。
学校治学严谨,教学管理严格规范,以党建促学风,坚持“以生为本、以质立校;学术并举,崇术为上”的办学理念, 以“厚德、明智、博学、力行”为校训,秉承“团结、奋进、求实、创新”的肇庆学院人精神,具有优良校风和学风。学校重视校园文化建设,注重教学质量,教授、博士在教学第一线为本科生上课。一直以来,学校将师范教育作为立校之本,在专业设置、学科队伍、师资配备、课程体系、师能培养、教育实习等方面发挥优势,形成了优良的师范特色。学校在原有非师范专业的基础上,又先后设置了10多个非师范专业,使学校向多科性、综合型院校方向发展,并形成较强的地方特色。学校强化开放办学意识,主动融入国际化的轨道,先后与英国的波尔顿大学、美国的莱蒙斯社区学院、爱治伍德学院、北伊利诺斯大学、普渡大学、日本的创价大学、长野大学、澳大利亚的科文大学、蒙古国伊和扎萨克大学、印尼亚洲国际友好学院、意大利那不勒斯帕斯诺普大学等开展密切的学术交流,初步形成校际交流、合作办学、委托培训等相对固定的合作项目,并面向英国、美国、日本等国招收留学生,具有良好的国际化特色。
学校坚持以培养知识面宽、基础扎实、具有较强适应性和实践能力的应用型高级专门人才为培养目标定位,注重整合教育资源,调整学科结构,拓展专业平台,全面提升办学水平,2006年12月以良好成绩顺利通过教育本科教育工作水平评估。近年来,我校办学规模不断扩大,生源质量逐年提高,师资队伍整体水平实现根本性变化,目前我校高职称、高学历教师所占比例数在全省同类高校中处于领先地位;科研成果在数量和质量方面也取得了显著成绩;2006年以来,我校教师在核心期刊共发表文章1768篇,其中,被SCI等收录218篇,出版教材及专著275部,获市厅级以上科研立项342项 。其中,2012年获国家自然科学基金5项,国家社科基金1项。教学条件不断完善,多项工程的投入使用,从整体上优化了教学环境,教学质量明显提高;拥有省重点实验室——光电信息技术教学重点实验室、省扶持学科——基础数学学科;学校大力提倡并帮助本科生考研,取得显著成绩;学校构建了“党支部建在班上”的工作机制,设立了党员示范岗,推动思想政治工作进公寓,全面实施学校的固本强基工程;毕业生深受社会欢迎,我校2010届毕业生整体就业率达到99.57%,位居全省同类院校第一名。2012年,我校成功入选2011—2012年度全国毕业生就业50所典型经验高校。
学校重视校园文化建设,积极组织学生参加各类科技、文化、体育、艺术竞赛活动,并屡获殊荣。近三年来,我校学生在 “全国大学生电子设计竞赛”、“全国大学生数学建模竞赛”、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛等比赛中,共获得全国和省级一、二、三等奖86项;在广东省第六届、第七届大学生运动会上,奖牌总数在全省本科院校中分别名列第5名、第9名;2008年,学生参加“第二届大学生艺术展演”,获全国和省级一、二、三等奖共42项;学生合唱团在“星海国际合唱节”合唱比赛中荣获金奖;学生艺术团创编演出的舞蹈获“全国大学生舞蹈大赛”二等奖、“广东省大学生舞蹈大赛”一等奖。学校共12次被中宣部、教育部、团中央和全国学联评为全国大学生社会实践活动先进单位。