东莞职业技术学院是经广东省人民政府批准、国家教育部备案、东莞市人民政府投资兴建的一所全日制普通高等职业院校。
学院占地830亩,规划总建筑面积为33万余平方米。目前已完成一期工程22万平方米的建筑,二期工程正在建设之中。学院所在的松山湖科技产业园区是省级高新技术产业开发区,是“中国最具发展潜力的高新技术产业开发区”,位于广东省中南部、珠江三角洲腹地,处于穗港经济走廊中段,南临香港、深圳、北靠广州,地理位置十分优越。松山湖规划控制面积72平方公里,坐拥8平方公里的淡水湖和14平方公里的生态绿地,是一个生态自然环境保持良好的区域。园内新城与产业齐飞,科技共山水一色,是读书求学的理想之地。
学院以“起点高、体制新、有特色”为指导思想,以“办成具有东莞特色的全国一流职业技术学院”为发展目标,坚持以服务社会为宗旨,以教书育人为根本,以能力培养为中心,以就业需求为导向,以校企合作为支撑,努力培养掌握一技之长、具备良好综合素质、受企业和社会欢迎的高技能人才,将学院打造为现代制造业高技能人才的培养基地。
学院规划全日制在校生10000人,目前在读生5800余人。根据社会经济建设的需求,开设会计、物流管理、工商管理、工业设计、印刷技术、酒店管理、机械制造与自动化、计算机应用技术、电子信息工程技术、动漫设计与制作、雕刻艺术与家具设计等专业。学院积极建设校内外实训基地,与多家国内外知名企业、行业协会建立校企合作伙伴关系,共同培养满足企业和社会需求的高技能人才。
学院面向全国公开招聘优秀教师,坚持高起点、高素质、高水平标准建设师资队伍,引进的专任教师需具备硕士研究生以上学历或具有高级职称,专业带头人需具有正教授职称,实训教师为“双师型”教师,并注重科学合理搭建队伍的年龄结构、职称结构和渊源结构。在人事制度上突出机制创新,实行人员能进能出,干部能上能下的新的人力资源管理机制。
东莞是对外开放最早的城市之一,改革开放创造了令人瞩目的经济奇迹,现已成为中国制造业名城。东莞在发展经济的同时,非常注重精神文明建设,先后被评为“最佳中国魅力城市”、“全国文明城市”,是广东省历史文化名城。雄厚的现代化工业基础与文化底蕴,为东莞可持续发展提供了强劲的动力,也为高技能应用型人才提供了得天独厚的广阔舞台。作为东莞培养高技能人才的基地,学院毕业生的就业优势明显,就业前景广阔。
东莞职业技术学院是经广东省人民政府批准、国家教育部备案、东莞市人民政府投资兴建的一所全日制普通高等职业院校。
学院占地830亩,规划总建筑面积为33万余平方米。目前已完成一期工程22万平方米的建筑,二期工程正在建设之中。学院所在的松山湖科技产业园区是省级高新技术产业开发区,是“中国最具发展潜力的高新技术产业开发区”,位于广东省中南部、珠江三角洲腹地,处于穗港经济走廊中段,南临香港、深圳、北靠广州,地理位置十分优越。松山湖规划控制面积72平方公里,坐拥8平方公里的淡水湖和14平方公里的生态绿地,是一个生态自然环境保持良好的区域。园内新城与产业齐飞,科技共山水一色,是读书求学的理想之地。
学院以“起点高、体制新、有特色”为指导思想,以“办成具有东莞特色的全国一流职业技术学院”为发展目标,坚持以服务社会为宗旨,以教书育人为根本,以能力培养为中心,以就业需求为导向,以校企合作为支撑,努力培养掌握一技之长、具备良好综合素质、受企业和社会欢迎的高技能人才,将学院打造为现代制造业高技能人才的培养基地。
学院规划全日制在校生10000人,目前在读生5800余人。根据社会经济建设的需求,开设会计、物流管理、工商管理、工业设计、印刷技术、酒店管理、机械制造与自动化、计算机应用技术、电子信息工程技术、动漫设计与制作、雕刻艺术与家具设计等专业。学院积极建设校内外实训基地,与多家国内外知名企业、行业协会建立校企合作伙伴关系,共同培养满足企业和社会需求的高技能人才。
学院面向全国公开招聘优秀教师,坚持高起点、高素质、高水平标准建设师资队伍,引进的专任教师需具备硕士研究生以上学历或具有高级职称,专业带头人需具有正教授职称,实训教师为“双师型”教师,并注重科学合理搭建队伍的年龄结构、职称结构和渊源结构。在人事制度上突出机制创新,实行人员能进能出,干部能上能下的新的人力资源管理机制。
东莞是对外开放最早的城市之一,改革开放创造了令人瞩目的经济奇迹,现已成为中国制造业名城。东莞在发展经济的同时,非常注重精神文明建设,先后被评为“最佳中国魅力城市”、“全国文明城市”,是广东省历史文化名城。雄厚的现代化工业基础与文化底蕴,为东莞可持续发展提供了强劲的动力,也为高技能应用型人才提供了得天独厚的广阔舞台。作为东莞培养高技能人才的基地,学院毕业生的就业优势明显,就业前景广阔。