中山职业技术学院是一所省市共管、以市为主,面向社会,面向市场,培养高素质技能型人才的公办全日制普通高等学校。筹建于2005年,2006 年6 月正式挂牌成立,2010年6月顺利通过教育部人才培养工作评估。学院占地面积620亩,建筑面积19.2万平方米。现代化校园,环境幽雅、文风浓郁、设施齐全,拥有各类图书(含电子图书)共计68.37万册。
学院坚持“育人为本、工学结合、创新发展、服务社会”的办学理念,设有机械工程系、电子信息工程系、计算机工程系、经济管理系、艺术设计系、化学工程系、基础教学部和继续教育部,实施“一镇一品一专业”专业布局,建成了与区域经济产业紧密对接的32个专业,其中电梯维护与管理、灯具设计与工艺、数字媒体设计与制作(粤)专业为全国高职高专首开专业。
学院目前全日制学生近7000人,成人教育在籍学生3400余人,毕业生就业率连续三年超过98%,居省内高校前列。学院坚持学历教育与技能培训并重思路办学,每年为中山市劳动力转移提供人才培养服务;积极开展对外合作办学,先后和英国、新西兰、德国等多个国家知名大学建立了合作关系;大力推行创新创业教育,2008、2009年学院师生专利申请量均居广东省高校第三名,由学院负责管理的中山市大学生创业孵化基地荣膺“首批省级创业带动就业孵化基地”。
学院致力于打造“双师素质”和“双师结构”的教学团队。现有专任教师316人,其中副高以上职称75人,硕士以上学位187人,“双师素质”教师120人,聘请了以世界级手模大师马乐山等为代表的客座教授93名,来自政府部门和行业协会的顾问52名,学院校外兼职兼课教师在库人数172人。
学院秉承“修德、砺能、笃行、创新”的校训精神,积极推行“工学结合、政校企合作”人才培养模式改革,力创有特色的高职教育新路子。目前,学院已与近200家企业在专业设置、课程改革等方面展开了长效、深度的合作。50余名学院教师作为省、市级科技特派员派驻镇区,助力产业升级转型和企业技术进步。
在政府、企业、社会的共同努力和积极推动下,“全国电梯行业首批特有工种职业技能鉴定站”、“中山市社科联分会”和“广东省中山市专业技术人员继续教育基地”等先后在我院挂牌成立,广东装备制造工业研究院和市内30家行业协会进驻学院。2011年,学院&ld
中山职业技术学院是一所省市共管、以市为主,面向社会,面向市场,培养高素质技能型人才的公办全日制普通高等学校。筹建于2005年,2006 年6 月正式挂牌成立,2010年6月顺利通过教育部人才培养工作评估。学院占地面积620亩,建筑面积19.2万平方米。现代化校园,环境幽雅、文风浓郁、设施齐全,拥有各类图书(含电子图书)共计68.37万册。
学院坚持“育人为本、工学结合、创新发展、服务社会”的办学理念,设有机械工程系、电子信息工程系、计算机工程系、经济管理系、艺术设计系、化学工程系、基础教学部和继续教育部,实施“一镇一品一专业”专业布局,建成了与区域经济产业紧密对接的32个专业,其中电梯维护与管理、灯具设计与工艺、数字媒体设计与制作(粤)专业为全国高职高专首开专业。
学院目前全日制学生近7000人,成人教育在籍学生3400余人,毕业生就业率连续三年超过98%,居省内高校前列。学院坚持学历教育与技能培训并重思路办学,每年为中山市劳动力转移提供人才培养服务;积极开展对外合作办学,先后和英国、新西兰、德国等多个国家知名大学建立了合作关系;大力推行创新创业教育,2008、2009年学院师生专利申请量均居广东省高校第三名,由学院负责管理的中山市大学生创业孵化基地荣膺“首批省级创业带动就业孵化基地”。
学院致力于打造“双师素质”和“双师结构”的教学团队。现有专任教师316人,其中副高以上职称75人,硕士以上学位187人,“双师素质”教师120人,聘请了以世界级手模大师马乐山等为代表的客座教授93名,来自政府部门和行业协会的顾问52名,学院校外兼职兼课教师在库人数172人。
学院秉承“修德、砺能、笃行、创新”的校训精神,积极推行“工学结合、政校企合作”人才培养模式改革,力创有特色的高职教育新路子。目前,学院已与近200家企业在专业设置、课程改革等方面展开了长效、深度的合作。50余名学院教师作为省、市级科技特派员派驻镇区,助力产业升级转型和企业技术进步。
在政府、企业、社会的共同努力和积极推动下,“全国电梯行业首批特有工种职业技能鉴定站”、“中山市社科联分会”和“广东省中山市专业技术人员继续教育基地”等先后在我院挂牌成立,广东装备制造工业研究院和市内30家行业协会进驻学院。2011年,学院“政校企合作”人才培养体制改革试点方案获省教育厅批复同意,揭开了学院办学新篇章。
学院自觉践行科学发展观要求,按照强化内涵建设、深化教育教学改革、建设和谐校园的整体思路,遵循质量立校、人才强校、创新名校的治校方略,为争创“国内知名、省内一流”的省级示范性职业技术学院而努力。